教師職稱等級有5個(gè)等級，依次爲正高(gāo)級教師、高(gāo)級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的(de)正高(gāo)、副高(gāo)、中級、助理(lǐ)、員(yuán)級相對(duì)應。教師二級晉升評一級有什(shén)麽條件呢(ne)?二級教師申報一級教師需要具備博士學位;或者具備碩士學位，并在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位或者大(dà)學本科畢業學曆，并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大(dà)學專科畢業學曆，并在小學、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師範學校畢業學曆，并在小學二級教師崗位任教5年以上。

　　1.具有正确教育學生的(de)能力，能根據所教學段學生的(de)年齡特征和(hé)思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的(de)班主任、輔導員(yuán)工作經驗，并較好地完成任務;

　　2.對(duì)所教學科具有比較紮實的(de)基礎理(lǐ)論和(hé)專業知識，獨立掌握所教學科的(de)課程标準、教材、教學原則和(hé)教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的(de)專業知識技能，并結合教學開展課外活動，開發學生的(de)智力和(hé)能力，教學效果好;

　　3.具有一定的(de)組織和(hé)開展教育教學研究的(de)能力，并承擔一定的(de)教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了(le)一定經驗;

　　4.在培養、指導三級教師提高(gāo)業務水(shuǐ)平和(hé)教育教學能力方面做(zuò)出一定成績;

　　5.具備博士學位;或者具備碩士學位，并在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位或者大(dà)學本科畢業學曆并在二級教師崗位任教4年以上;并在小學、初中二級教師崗位任教4年以上;并在小學二級教師崗位任教5年以上。