對(duì)于職稱評審過程之中的(de)業績問題，我也(yě)遇到過，我采取了(le)一定手段之後，就順利地通(tōng)過了(le)職稱評定，現在是中級工程師。

　　1.如實填寫，注意時(shí)間銜接。

　　填寫個(gè)人(rén)業績的(de)時(shí)候，要按照(zhào)你的(de)工作時(shí)間，逐年的(de)把第曆年的(de)工作經曆寫上去。在寫業績的(de)同時(shí)，要注意你的(de)時(shí)間銜接，比如你在上一家工作單位的(de)業績不能寫到這(zhè)一家工作單位裏面。同時(shí)每個(gè)項目的(de)時(shí)間也(yě)不能重疊，比如你既在A項目工作，又在B項目上，說明(míng)這(zhè)是造假。

　　2.工作業績适當誇大(dà)

　　衆所周知，職稱評審過程中的(de)業績非常重要，單靠你的(de)業績有可(kě)能達不到評審的(de)要求，所以要适當的(de)誇大(dà)一些。适當的(de)突出自己在工作中的(de)重要性，比如參與，配合，主導這(zhè)些不同的(de)詞彙，代表著(zhe)你的(de)不同作用(yòng)，所以說既要适當誇大(dà)又不能誇張。寫的(de)太平淡顯示個(gè)人(rén)的(de)能力達不到，寫得(de)太誇張又不真實。

　　3.業績數量要多(duō)

　　業績數量多(duō)少也(yě)是評審的(de)重要參考因素，假如你的(de)業績數量不夠的(de)話(huà)，可(kě)以參考借鑒公司以前的(de)業績寫成自己的(de)。但是要和(hé)你的(de)入職時(shí)間對(duì)應上，起碼工作業績在你的(de)入職時(shí)間範圍以内。

　　4.借鑒别人(rén)

　　在公司裏面，你的(de)前輩有很多(duō)通(tōng)過職稱評定或者同學朋友都可(kě)以借鑒，學習(xí)的(de)不是他(tā)們的(de)業績照(zhào)搬照(zhào)抄，而是他(tā)們的(de)寫作詞彙和(hé)技巧，同樣的(de)業績，你寫的(de)可(kě)能讓專家認爲很一般，但是别人(rén)寫的(de)就讓專家感覺很厲害，在業務水(shuǐ)平上達到了(le)評定的(de)要求。